Metai po metų

Birželis. 

Vėl išleidžiu būrį savo Kinukai.lt kinų kalbos mokykla’os kinukų-moksliukų į atostogas. Ir džiaugiuosi, ir graudinuosi… Jų rankose pagyrimai, YCT tarptautinio egzamino sertifikatai, o mano rankose ir širdyje- misija padėti jiems tapti pasaulio piliečiais, kad jie ateityje galėtų plačiau atidaryti duris visur, kur tik panorės Šiandien esu laiminga ir kviečiu mokinius vasarą paskirti poilsiui. Ir dėkinga Vilniaus universiteto Konfucijaus institutas už paramą ir palaikymą, renginius ir edukacijas, egzaminus ir šventes, kaip šiandien! Ačiū, kad esate ir buriate mūsų bendruomenę! 

Kinukų-moksliukų mokslo metų uždarymo šventė įvyko, linkiu visiems geros vasaros! #IdomiaiGyventi #kinukailt

Ingrida Ignatavičienė

Tarptautiniai egzaminai VU Konfucijaus institute - įveikti!

Kovo 18 dieną net 20 kinų kalbos mokyklos Kinukai.lt mokinių laikė egzaminą YCT, 1-ąjį lygį (Youth Chinese Test), viena mokinė - laikė suaugusiųjų egzaminą HSK, 2 lygį (Hanyu shuiping kaoshi) ir aš, mokyklos mokytoja ir įkūrėja, laikiau 5-ąjį suaugusiųjų egzamino HSK lygį.

Tai tarptautinis egzaminas, kurio rezultatai skelbiami po mėnesio. Tad balandžio 18 diena - neeilinė mūsų mokyklai. Visi mokiniai, kurie vyko į Vilniaus universiteto Konfucijaus institutą laikyti kinų kalbos egzaminų - juos išlaikė didesniu nei 60% lygiu, tad pagal šio egzamino nuostatas yra laikoma, kad egzaminą visi išlaikė.

Esu be galo laiminga. Tai ypatingas žingsnis man pačiai - pasiekiau penktąjį lygį (iš šešių). Rodžiau vaikams pavyzdį, kad mokosi ir siekia aukštesnio lygio ne tik vaikai ir studentai, bet ir suaugusieji, mokytojai. O taip pat svarbu, kad tas nerimas dėl kiekvieno vaiko pasiekimo taip graužė širdelę ir, gavus rezultatų atsakymus, visisškai išsisklaidė, pavirto į begalinį pasididžiavimą.

Kreipiuosi į savo mokinius: Ar Tu surinkai 147 iš 200 balų, ar surinkai 200 iš 200 galimų, didžiuojuosi kiekvienu iš Jūsų. Juk svarbiausia,- būti geresniam nei vakar buvai. O Jūs visi tai padarėte, Jūsų pasiekimas - DIDŽIULIS!

Kviečiu kitą semestrą dar daugiau mokinių registruotis ir išbandyti jėgas. O tuos, kurie laikė šį pavasarį, kitą semestrą kviečiu pabandyti jėgas aukštesnio lygio egzamine.

Su meile ir pasididžiavimu

Ingrida Ignatavičienė

 868622102

Nekasdieniškas kinukų savaitgalis su tapyba

Visi esame talentingi ir visi - skirtingi. Pirmąjį spalio savaitgalį mokiniai pasinaudojo proga, kad į Vilniaus universiteto Konfucijaus institutą atvyko puiki kinų kalbos menininkė Či Šaotin ir gausus būrys atvykome pas šią mokytoją pasimėgauti kiniško meno dirbtuvėmis. Vaikai įdėmiai klausėsi ar mokytoja ką nors pasakys kiniškai, tuo pačiu ir nutapė savuosius tapybos darbus. 

Visada smagu patirti kitų kultūrų skirtingumus, šis savaitgalis - kaip tik toks ir buvo, - kupinas naujų patirčių!

MOKSLAS IR ŽINIOS - TAI ATEITIS

            Rugsėjo 1-oji man šventė nuo tada, kai mane, šešiametę, pakvietė metais anksčiau atbėgti į pirmą klasę. Mokytoja atėjo į mano tėvelių namus su netikėtu man pasiūlymu, mama paklausė ar norėčiau... ir mano gyvenimas iš karto tapo prasmingas!!!

            Ir tais metais kai mokiausi/studijavau, ir tada, kai su mokymo įstaigomis ir darbu neturėjau nieko bendro, rugsėjo 1- oji man išliko galimybių, asmeninių pokyčių ir naujų svajonių diena.

            Dabar rugsėjo 1-oji - tai naujo sezono pradžia, pasiilgtų mokinių sutikimas, apkabinimas ir motyvuotų akių spindesys. Visa tai kelia džiugesį, jaudulį ir norą tęsti pradėtus darbus.

            Tam, kad rasčiau naujų būdų, metodų, galimybių, pasidairau ir po praeitį. Ir šiandien noriu dalintis tuo, kas brangu. Kas man kelia motyvaciją ir džiaugsmą dirbti savo mėgiamą darbą. Fotografijose – akimirkos kai praėjusių mokslo metų birželio 4 dieną šventėme kinų kalbos mokymosi pasiekimus. Šventėme pasiektus (arba iš dalies pasiektus) asmeninius tikslus. Net 10 mokinių pasiekė ir buvo apdovanoti (atsiėmė iš Kinijos atsiųstus) HSK 2 lygio išlaikytų egzaminų diplomus, viena studentė – HSK 1 lygio diplomą.

            Didžiuojuosi ir ruošiuosi naujiems mokslo metams. Mes kartu galime pasiekti dar daugiau! Kylam?

            Su rugsėjo 1-ąja, mokslo ir žinių diena!

Ingrida Ignatavičienė

Mama su dukra ir kinų kalba

Kai gimė dukra įgavau naują kvėpavimą ir naują įkvėpimą (ech, kaip gražu, kai žodžiai skamba ir suskamba :)

Daug idėjų yra padiktuotos šios greitos smalsutės :) ... na kad ir toji, kai net ir nelabai mėgdama filmuotis, ėmiau ir padariau kartu su Urte keletą trumpų kinų kalbos pamokančių video...

Matėte? Jei ne, užmeskite akį. Tai labai vertinga ir tada, kai patys ar vaikams siūlote pradėti pas mane mokytis kinų kalbos. Pasimėgaukite:

https://www.youtube.com/watch?v=quAH2VgU-yI

https://www.youtube.com/watch?v=lcM0MRjW2W8

https://www.youtube.com/watch?v=ppxEo7LQEag

https://www.youtube.com/watch?v=ZZPHd66mm38

Na, o jei sugalvotumėte paklausyti pasakų kiniškai ir lietuviškai, jas galite rasti youtube kanale susivedę raktažodžius: Ingrida Ignatavičienė, arba "pasaka vaikams kinų kalba ir lietuvių kalba". Smagaus pasiklausymo!

Ingrida Ignatavičienė

MOKSLO METŲ PABAIGA/ KINŲ KALBOS ŠVENTĖ

Birželio 26 dieną kinų kalbos mokslo metų pabaiga buvo vainikuota jaukia švente, kur patys motyvuočiausi mokiniai, kartu su tėveliais ir šeimos nariais atšventė dar vienų mokslo metų sėkmingą pabaigą. Vėtrūnė, Danila, Urtė, Einius, Lukas, Lukrecija, Simas ir Laurynas prisistatė kiniškai, papasakojo apie savo pomėgius, atsakinėjo į mokytojos Ingridos klausimus. 

Mokinių tėveliai su smalsumu klausėsi naujai pristatomos informacijos apie kinų kalbos raštą, o po to, spręsdami viktoriną savo išmaniuosiuose, parodė, kad puikiai įsiminė pagrindinius faktus ir dažniausiai rašomus raktus. 

Galiausiai laimės šulinyje vaikai meškeriojo dovanėles, kurios buvo iš kinų krautuvėlės ir buvo labiau tinkamos visai šeimai nei vaikams – makaronai, prieskoniai, aštrūs padažai ir t.t. Vaikams paklausus, kodėl dovanos labiau tinkamos tėveliams ir mamytėms nei jiems, išgirdo labai konkretų atsakymą – kinų krautuvėlėje pirktos uogos ir sausainiai jų laukia stovykloje, birželio 28 – liepos 2 dienomis. O ta reta proga, susitikus su tėvais, nematytais per visą karantino laikotarpį, taip norėjosi praskaidrinti kasdienybę ir jiems!

Mokslo metai baigėsi. Šventė taip pat. O tradicijos tegul tęsiasi ilgai! Iš anksto visi kinų kalbos mokyklos vaikams “Kinukai.lt” mokiniai kviečiami ruošti savo kalbą ir pasirodymą, susijusį su kinų kultūra, nes 2022 metų birželio 4 dieną vyks mokslo metų uždarymui skirtas kinų kalbos konkursas “Kinukai kalba”.

Linkėdama Jums visiems gyventi įdomiai,

Ingrida Ignatavičienė

Kinų kalbos mokytoja,

Kinų kalbos mokyklos vaikams “Kinukai.lt” įkūrėja

Birželio 28-liepos 02 d. VAIKŲ DIENOS STOVYKLA "KINUKŲ VASARA"

• 
  

Prisiminkime vaikystę, kuomet kiekviena diena buvo lyg šventė, o nauji potyriai - neatskiriama gyvenimo dalis...
Šiais metais vėl kviečiame Jūsų vaikus nerti į kinų kalbos ir kultūros vasaros stovyklą. Šiemet dienos stovyklai suteikiame naują vardą, - "KINUKŲ VASARA". 
Apie stovyklą:
Kartu kas rytą čiauškėsime apie būsimą dieną, iki pietų nersime į dar negirdėtų žodžių paieškas ir kultūros platybes. 
Kasdien kartu pėsčiomis ir miesto transportu keliausime į miesto restoranus, kuriose bus paruošti šviežūs ir gardūs kiniški dienos pietūs, o padėkoję kinams virėjams už maistą kiniškai, dar ilgai šypsosimės dėl jų veidų išraiškų, nes juk taip atsidėkoja retas klientas :)!
O kiniškų žaidimų, šaškių, kaligrafijos ir kitų potyrių - net neskaičiuojame, nes pažiūrėję į orą, nuspręsime, ar verta mėgautis vasaros diena puikiose "Apvalaus kvadrato" mokyklos patalpose, ar verčiau bėgti į gražias, žalias miesto erdves.

• 
  
• DIENOS STOVYKLA  "KINUKŲ VASARA"!
• Kviečiame 7–13 metų vaikus.
• Darbo laikas: 7.45 –18.00 val.
• Kasdien su kinų kalba ir kultūra!
• Kasdien pietūs vis kitame Vilniaus miesto kinų maisto restorane.
• Pusryčiams - bandelė, priešpiečiams ir popietei - po vaisių.
• Ir daug kitų veiklų, kurių nuotaikas (tik iš dalies) pamatysite foto akimirkose. 
• 
  
• Su Jūsų vaikais kasdien bus Ingrida Ignatavičienė, Kinų kalbos mokyklos "Kinukai.lt" įkūrėja.

Net 12 mokinių džiaugiasi egzamino rezultatais (pagal HSK 1 standartą)

Pastaruoju metu pandemija pakoregavo daugelio svajones, o taip pat ir Kinukai.lt, kinų kalbos mokyklos vaikams planus. Buvo suplanuota, kad dvi vyresniųjų mokinių grupės galėtų Konfucijaus institute laikyti HSK 1 egzaminą. Deja situacija pakoregavo planus ir šis egzaminas improvizuotai buvo suorganizuotas 2020 metų gruodžio mėnesį KINUKAI.LT mokykloje, o beje ir nuotoliniu būdu. Egzaminas organizuotas pagal visame pasaulyje vykstančio egzamino praėjusių kelerių metų egzaminų pavyzdžius.

Norime garsiai pasididžiuoti, kad visi egzamine dalyvaujantys 12 mokinių pasiekė aukštesnį nei 61% rezultatą, kas užtikriną teigiamą testo įvertinimą. Džiaugiamės visais, kurie pranoko savo ankstesnius pasiekimus, kurie išmoko 150 papildomų (HSK1) žodžių, įvertino, kad tai jau vienas iš rimtesnių laiptelių, o taip pat giriame du mokinius, kurie surinko "šimtukus", tai reiškia nepadarė nei vienos klaidos!

#Kinukailt #KinuKalbosPamokosVaikams #KinuKalbaVaikams

DIENOS STOVYKLA / Kinų kalba ir kungfu

Vaikus, kurie džiaugiasi vasara ir nori ją leisti smagiai, kviečiame į DIENOS STOVYKLĄ, kurioje bus mokoma kinų kalbos ir kungfu pradžiamokslio. Partneris - Vilniaus UŠU mokykla, kuri jau ne vienerius metus dirba su vaikais, mielu noru jungiasi į šį dienos stovyklos projektą, nes nori ir toliau dalintis savo žiniomis su vaikais.

Labai džiaugiamės, kad gimtakalbis kinas Joris Chen sutiko dalyvauti ir mokyti vaikus, leisti su jais laiką, žaisti stalo ir kitus, judresnius žaidimus. Joris moka ir lietuviškai, todėl Jums, tėveliai, dar saugiau dėl to, kad jis tikrai supras Jūsų vaikus!

PAPILDYMAS:

AČIŪ VISIEMS, kurie pasitikėjo mūsų pastangomis ir išleido vaikučius pastovyklauti! Stovykla buvo labai dinamiška, smagi, Joris santūriai kiniškai linksmas, o vaikai - pamatę, prisilietę, kiekvienas kitaip, tiek kiek norėjosi pabendravę su kinu kiniškai. 

Nekantriai lauksim ir kitos vasaros, ir Jūsų - tai ką pradėjome, būtinai reikia tęsti - tobulinti, ieškoti naujovių ir dar daugiau įtraukimo į Kinijos kultūrą ir nuostabiąją kalbą!

Darbingai nusiteikusi

Ingrida Ignatavičienė

Kai supranti, kad norisi daugiau...

Kai išgyvenau laikotarpį, kurio metu man trūko ir saulės, ir šilumos, ir savirealizacijos, radau straipsnį, kuriame mama dalijosi kaip ji mokėsi kinų kalbos augindama naujagimį. Ši situacija privertė mane pažvelgti į motinystės atostogas kitomis akimis. Ir vietoj to, kad vasario mėnesį, kaip ir visuomet tamsiomis žiemomis, ilgėčiausi saulės, aš ėmiau vartyti įvairius įrašus, video įrašus, ieškoti įdomių faktų... Nauji įspūdžiai man įpūtė labai daug naujos gyvybės ir nuo to laiko neįsivaizduoju savęs ramiai leidžiančios vakarus, dienas, rytus :) Aš noriu mokytis, nes besimokydama patiriu daug naujų įspūdžių, sužinau ko nežinojau, atrandu naujienų. Tas jausmas mane labai motyvuoja eiti dar ir dar toliau.

Taip pat atsitiko ir šį pavasarį, kai mes su dukrele pasilikome namuose leisti ne motinystės, o karantino atostogų. Laikas buvo įdomus, nes mano šešiametė išmoko šokinėti su šokdyne, važiuoti riedučiais,  išmokome leisti aitvarus, o ką jau bekalbėti apie šūsnį lapų su raidelėmis ir skaičiais :) 

Bet mano širdis nebūtų mano, jei neimtų maištauti vos tik gerai išsimiegojus! Todėl praėjus mėnesiui jau dėliojau įvairias mintis kaip sukurti ką nors įdomaus sau ir kitiems. Taip gimė naujas projektas Feisbuko erdvėje - uždara grupė "Kinukai.lt kinų kalbos pamokos vaikams", kur per 10 savaičių bus paruošta 10 NEMOKAMŲ PAMOKŲ VAIKAMS. Be įrašų, ten talpinamos užduotys ir kiti interneto šaltiniai, kurių pagalba galima praplėsti savo suvokimą apie kinų kalbą.

Šią grupę rasite pagal žemiau esančią nuorodą:

https://www.facebook.com/groups/843674209444796/learning_content/

Kreipiuosi į skaitantįjį - įdomu? Išdrįsk. Kinija toli, taip, žinau. Kalba labai skirtinga nuo Europos kalbų, taip, žinau. Bet garantuoju, kad bus be galo įdomu, jei esi smalsus žmogus :) Abejoji ar ta kalba gali būti Tau ar Tavo vaikui 'įkandama"? Pabandyk :) Man atrodo, kad aš stengiuosi labai aiškiai pateikti ir Tau pavyks :)

Beveik vasariškai nusiteikusi

Ingrida

Nauji mokslo metai – nauji užmojai

Kinukai.lt kinų kalbos mokykla vaikams – tai projektas, gimęs prieš keletą metų mano širdyje. Išnešiotas, išsūpuotas ir žingsnis po žingsnio kylantis aukštyn. Kylantis tiek, kiek yra pasiruošęs ir subrendęs. Visada maniau ir laikysiuosi idėjos, kad tik nuoširdus darbas gali tikti ir patikti kitiems žmonėms. O ypač vaikams.

Todėl, vos tik uždegusi mokyklos idėjos gyvenimą, nenustygau vietoje ir 2017-aisiais pradėjau magistro studijų programą “Šiuolaikinės Azijos studijos” Vilniaus universitete, tuometiniame Orientalistikos centre, kuris šiandien vadinasi Azijos tarpkultūrinių studijų institutas.

2017-2019 metų studijos - labai smagus laikas, kuris prabėgo akimirksniu ir subrandino įvairių minčių: išklausyti kursai apie Azijos moderniąją istoriją,  tarptautinius santykius, kultūrą, popkultūros raiškas, literatūrą, lyčių studijas ir t.t. Įdomu tai, kad dveji metai, kuriuos nuoširdžiai paskyriau studijoms, man pasirodė per trumpas laikas ir paliko neužgesinamą aistrą ir toliau domėtis, ieškoti ir atrasti.

Studijų laikotarpis dar labiau išryškino mano filosofiją, kuri nėra tapti Kinijos ar Azijos fane. Veikiau,  priešingai – tapti Azijos ir Kinijos tyrinėtoja. Šis laikas sustiprino norą kritiškai vertinti bei svarstyti įvairius aspektus, nesirenkant aklos meilės ar aršios kritikos vienai ar kitai pusei.

Taip studijos prisidėjo prie dar didesnės mano asmenybės brandos ir suvokimo, kad pasaulis yra susiaurėjęs ir mes galime siekti, keliauti, prekiauti, domėtis įvairiais kraštais, jei tik turime motyvacijos.

 

2019-ųjų vasarą, įgijusi diplomą, tvirtai žinojau, kad turiu daugiau žinių ir nekantrauju jomis visomis kuo greičiau dalintis su vaikais. Rodos visą gyvenimą bėgau nuo pirmosios savo profesijos – mokytojavimo, bet pašaukimas galiausiai vėl atvedė atgal ir šiandien mėgaujuosi daugiau nei 4 dešimtimis mažųjų draugų, kurie patys ar tėvelių pastūmėti žingsnis po žingsnio susipažįsta su kinų kalba ir kultūra.

Lietuvių literatūroje, kaip ir kinų tautosakoje, galima atrasti daug gražių posakių. Galima išgirsti sakant, kad likimas šypsosi tam, kas dirba. Matyt nemažai dirbau ir likimas lėmė, jog neseniai susitikau su kinų kalbos gimtakalbe mokytoja, kuri į Vilnių atvyko šį rudenį. Mano naujoji draugė Peng Bo, atvykusi į Vilnių ne tik padeda kelti mano pačios kinų kalbos lygį, tačiau prisijungė prie kinukai.lt kinų kalbos mokyklos vaikams ir ėmėsi ugdyti net tris pažengusiųjų grupes. Esu labai laiminga, kad ši mergina daug žino apie europiečių pomėgius, kultūrą, todėl dažnai padiskutuojame apie mūsų kultūrų skirtumus, bet jos tarptautiškumas mus visada žavi ir stebina – ji supranta mokinius ir geba pateikti kinų kalbą taip, kad kultūriniai skirtumai ištirptų.

 

Jei  jūs, kaip ir aš, galvojate, kad gyvenime svarbu mokytis naujų dalykų, svajoti ir nenustygti,  ieškokite savo aistros. Jei tai galėtų būti kinų kalba – susisiekime.

O vaikams – tai ypač daug galimybių suteiksianti kalba ateityje. Todėl vaikų grupių vis didėja, kviečių prisijungti ir Jūsų atžalas. Ypač laukiame paauglių, kurie jau netrukus ir bus mūsų ateities kūrėjai!

Su aistra įdomiai gyventi

Ingrida Ignatavičienė

868622102, ignataviciene.ingrida@gmail.com

kinukai.lt

 

 

Kartais labai sunku sutalpinti daaaaug daug įspūdžių į nustatytus rėmus

Negaliu patikėti - jau baigiasi spalis. Mano nuotraukos, šimtai ar tūkstančiai jų, užfiksuotų Kinijoje - laukia savo eilės. Bet eilės iki šiandien, iki rytoj, iki šio spalio.

O dabar nuo pradžios:

Kai užpildžiau Vilniaus universitetui (kuriame esu magistro studentė) aplikavimą į vasaros stovyklą Kinijoje, Nančango mieste, nebuvau tikra ar gausiu tą progą, todėl širdis nelabai ir virpėjo. Bet visai kas kita buvo kai būdama kinų kalbos pamokoje gavau žinutę, jog laimėjau pirmąją vietą. Taigi, dėl tokio smagaus streso, pasiruošimo ir ankstyvesnio egzaminų laikymo juokdamasi dejavau, kad nemačiau kur dingo mano pavasaris, bet užtat birželio 2-oji atėjo vai vai kaip greitai :)

Tądien, su ašaromis akyse lydėdama mane oro uoste paliekančią šeimą, jaučiausi taip neramiai... Buvau susiruošusi 22 dienoms tolimame, mano nepažintame, niekada nelankytame krašte - Kinijoje: savaitę planavau mokytis ir tyrinėti Šanchajų, o dvi savaites jau šiek tiek į Kinijos nutolusiame pietus - Nančange mėgautis studentų iš daugelio šalių stovykla. 

Grįžau pavargusi, pervertinusi skirtingas savo ir tolimosios Kinijos kultūras, politines sistemas, laisvės sampratą ir sutikusi daug įdomių, energingų žmonių. Atradau daug naujo, netikėto, o taip pat išsiaiškinau kažką, ko neteko sužinoti iki tol. Bagažas - pilnas: patyrimų, minčių, susitikimų, atradimų, radau daugybę sąsiuvinių, užduočių ir kitokių knygų ir knygučių, o taip pat naujų draugysčių ir taip priartėjusio/sumažėjusio pasaulio. Visa tai nutariau suguldyti į atskirą šio mano tinklapio puslapį, kurį tikslingai pavadinau: "Patyrimai Kinijoje". Paskaitykite, gal ir Jūs sužinosite ką nors nauja, gal atrasite naujų detalių, o gal taip kaip ir aš - negalėsite liautis galvoję kaip norite (vėl) į Šanchajų :)))) O aš ir toliau svajosiu, kaip pačiupusi būrį savo mokinių imsiu ir aprodysiu jiems tą nerealų žemės kampelį!

Visą kelią kaip aš leidau šias nuostabias 22 mano gyvenimo dienas skaitykite minėtame puslapyje: http://www.kinukai.lt/patyrimai-kinijoje/

Laiks nuo laiko vis pasidalinu įspūdžiais, parodydama video iš Kinijos. Jei dar nematėte, galite užmesti akį čia: https://www.facebook.com/Kinukailt-1361292470600756/

Linkiu įdomiai gyventi!

Ingrida

   

Skaityti toliau »

Vasara jau į pabaigą, pradėkime vėl mokytis!

Visus visus, mažučius ir didelius sveikinu su artėjančių naujų mokslo metų pradžia. Labai tikiu, kad esate ištroškę žinių. O tam, kad norėtume ir vėl mokytis būtinai reikia pailsėti...

Aš šią vasarą pailsėjau, ką ten pailsėjau, pailsėjau su trenksmu!!! – 22 dienas svečiavausi Kinijoje – Šanchajuje ir Nančange, po to švenčiau mamytės jubiliejų ir net 10 naktų miegojau palapinėje, iš kurių  6 – pajūryje.... Ech, vasarėle vasarėle, grįžk greičiau ir vėl :)

 

Per šią vasarą “prisirinkau” tiek įspūdžių, kad net nežinau nuo ko pradėti dalintis! Išduosiu paslaptį – jau pradėjau vartyti visus įrašytus telefone resursus ir nuo rytojaus pradėsiu rodyti juos Jums! 

O šiandien mėgaujuosi, kad oras puikus, saulė aukštai (ir labai aiškiai be smogo matosi!!! ir kolkas visai vėlai temsta – visai ne taip kaip Kinijoje!!!!)  ir kviečiu vaikučius jau pagalvoti apie mokslus. Renku naujas grupes todėl labai labai laukiu ir pradinukų ir paauglių kinų kalbos pamokose. Susisiekime: ignataviciene.ingrida@gmail.com arba 868622102.

 Ps. FB raskite mano paskelbtą žaidimą ir laimėkite pandutę :)

 

Mano filosofija - gyventi įdomiai!

Ingrida

 

 

 

Su rugsėjo 1-ąja!

Rugsėjo pirmoji...

Kas į galvą ateina pirmiausiai jums? Man - mokykla, kurią aplankiau iš anksto dar prieš rugsėjo pirmąją. Ką tik išdažytos rudos spalvos aliejiniais dažais grindys (o kvapo gardumas – iki šiol atsimenu) ir gaublys ant stalo. Man norėjosi į tą klasę sugrįžti taip stipriai, kad net neatsimenu kaip ten atėjau rugsėjo pirmąją. Nežinau ką mačiau ir girdėjau, labiau atsimenu emociją kaip puošiausi, kaip ruošiausi, kaip lijo lietus pirmosiomis rugsėjo dienomis, kaip su broliu bėgome slėptis nuo lietaus gausaus pliūpsnio po klevu, kurio šeimininkės ir nebėra... Nebėra ir puikiosios močiutės, prie kurios tvoros augo laukinė kriaušė. Dabar net juokas ima, kai dukrytė mane tempia prie laukinės kriaušės pakeliui į darželį, o aš sakau, kad juk nevalgysime neplautų... O aš tada? Juk nesvarbu buvo, kad kriaušė prie kelio, kad nenuplauti jos vaisiai... Bet jie buvo dalis kasdienybės – pakeliui ir atgal kelyje į mokyklą.

Kai galvoju apie mokyklos pradžią mane aplanko šiltas jausmas. Ir juokas, nes atsimenu kaip mama ateidavo manęs po pietų ieškoti į mokyklą, nes po pamokų aš leisdavau laiką mokyklos koridoriuose ir nenorėdavau eiti namo J

Kas ten buvo tokio viliojančio? Šiandien sakyčiau, kad bendravimas. Aš nežinau ar buvau tokia žingeidi, ar mane traukė tie mokytojai, kurie sudomino ir pakvietė mane siekti žinių, kurių mokykla turi vandenynus.

Rugsėjis... Laukdama savo mokinių galvoju apie juos... Kokie bus jų atsiminimai ir ką jie pasakos tada, kai skaičiuos savo metus dešimtimis... Ar man svarbu ką jie tada pasakos? Taip, svarbu! Jie pasakos tai, ką jaučia dabar. Dabar, kai mokytojas vaikui duoda naujas žinias, taiko įvairius būdus, kad vaikas labiau domėtųsi, įsitrauktų ir būtų motyvuotas J Ar vaikai prisimins ką girdėjo ar matė per pamokas? Manau, kad tik kai ką. Bet jausmą, tą jausmą, kuris vedė domėtis, gilintis ir pažinti daugiau – prisimins ne kartą.

 

Galvodama apie kiekvieną, kuris pas mane atkeliaują kartą ar dukart per savaitę, sakau, kad tai – likimo dovana susitikti šias būsimas Lietuvos asmenybes. Noriu augti ir tobulėti kartu su jomis. Bet dar labiau noriu, kad tie žmonės, kuriuos šiandien vadiname mūsų mokiniais, vaikais – ateityje užaugtų DIDELIAIS žmonėmis. Kad būtų laisvi, nesuvaržyti, kurtų naudą Lietuvai ir pasauliui.

Aš tikiu, kad Jūs galite ir pasieksite daug! Svarbiausia, nepamirškite, kad pasaulis yra ir platus, ir ranka pasiekiamas!

Linkiu, kad būtumėte žingeidūs!

Mokytoja Ingrida

Vaikų reikia laukti :)

       

Tikrai, kai idėjų lyg bičių avilyje, reikia jas grupuoti, žymėtis ir lyg aveles paganyti po savąsias smegenis.

Štai ir šiandien tiesiog gavau paprastą laišką iš Vilniaus miesto centrinės bibliotekos – naujienlaiškį. O ten parašyta:

-       Jūs mėgstate stalo žaidimus tai siunčiame jums pranešimą, kad bibliotekoje galite skolintis dar vieną, naują žaidimą...

Tai žinoma, aš strimgalviais ir nupuoliau į biblioteką. Ir naujas žaidimas – mano rankose, tiksliau surikiuotas ant stalo, nes netrukus jau bus pamoka.

 

Pakalbėkime apie vaikus, atmintį, mokymo ir mokymosi būdus bei būtinai reikalingą gerą nuotaiką.  Šiandien belaukdama mokinių jau esu paruošusi žaidimo korteles ir kitus priedus, kurie visiškai nesusiję su kinų kalba, bet kartu ir planas kaip efektyviau ir su mažesnėmis laiko sąnaudomis čiupsime būtiną naujos pamokos dalį. Sakysite – o kam tie nesusisę su kinų kalba ir kultūra žaidimai? Žinau, kai kurie kol kas nesusiję, bet atnešantys labai daug džiaugsmo vaikams. O po tam tikros kinų kalbos mokymosi kelionės bus ir kiniški žaidimai. Nors du kiniškus žaidimus su vaikais šią vasarą mes pasigaminome savo rankomis. Vadinasi, jau ir dabar deriname visokius žaidimusJ O ir nesusijusius galima pritaikyti labai įvairiai, pvz. kortos UNO pasitarnauja atsakinėti spalvas ir skaičius kiniškai. O kaip tai smagu, kai viskas vyksta skaičiuojant sekundes, parungtyniaujant :)

Man labai svarbu, gal net SVARBIAUSIA kaip jaučiasi vaikas, kuris ateina pas mane. Mokytis kalbos – velniškai ilgas darbas. Ir per pusmetį, ir per metus stulbinamų rezultatų pasiekti neis. Todėl kuo mes labiau susidraugaujame, tuo lengviau šitą ateities lyderį motyvuoti, paveikti ir vesti mokymosi kelionėje už rankos kartu.

 

Christa Koppensteiner knygoje “Kaip geriau įsiminti ir išmokti” (Alma littera, 2005) pristato labai daug būdų kaip žmogus gali ir turi lavinti savo atmintį. Man šiandien norisi kalbėti tik apie žaismingus metodus, todėl kai kas tinka ir šiandienos temai:

-       Tai kas jus domina – įsimins geriausiai;

-       Kuo laisviau jaučiatės, tuo geresnė atmintis. Pasitelkite tai, kas jums padeda – atsipalaidavimo pratimus, muziką ar pan.;

-       Mokydamiesi darykite pertraukas, nes mokotės ir tada kai nesimokote;

-       Mokytis labai verta su kitais. Vaikai labiau mėgsta mokytis su kitais vaikais – jie vieni kitus geriau pažįsta, nebijo, kad pažemins, nesupras.

-       IR PATI PAGRINDINĖ TAISYKLĖ –  nepamirškite daug kartų kartoti.

Tai toli gražu ne visi Christos Koppensteiner patarimai, bet juos galite rasti nurodytoje knygoje.

 

Jei rūpinatės savo vaikais, jų kūrybiškumu, visapusišku išsilavinimu – kviečiu Jūsų vaikučius mokytis kinų kalbos. Nuo rugsėjo mėnesio komplektuoju naujas grupes – savaitgaliui ir paprastų dienų vakarais. Kuo mažesnio amžiaus vaikai – tuo daugiau žaidimų. Bet tikrai ne mažiau naudos.  Laukiu Jūsų skambučio tel. Nr. 868622102 ir pasitarsime dėl Jūsų atžalos individualių pamokų arba darbo grupėse! Nelabai jauku vienam? – čiupkite brolius, sesutes, pusbrolius ar kaimynus. Ir mokytis taps smagiau!

Ir mokytis reikia išmokti!

Besimokydama kinų kalbos ne tik atradau daug įdomių man patinkančių metodikų, tačiau ir patyriau nevilties, baimės akimirkas. Dabar, kai kinų kalbos mokau vaikus, dažnai jiems kartoju, kad ir man būna sunku mokytis ir nugalėti save. Tikiu, kad mano palaikymas, supratingumas ir pasitikėjimas jais yra papildoma sėkmės formulė. Ir ieškau toliau – to, kas teiktų man džiaugsmą mokantis ir dar svarbiau – kas padėtų vakams labiau įsiminti naujus žodžius, sakinius, frazes. Kiekviena nauja metodika – tarsi klaustukas man – o gal tai tiktų ir man bei mano mokiniams ?

 Šiandien važiavau į biblioteką turėdama tikslą – surasti knygų, kuriose mokoma kaip mokytis lengviau. Ir štai – viena mano rankose: “Menas mokytis nepavargstant. Nauji metodai palengvina mokymąsi”.  Autorius - Kurtas Tepperweinas, parašęs keletą knygų, rekomenduojantis ne vieną metodiką kaip geriau save pažinti, pasirinkti sprendimus ir rasti atsakymus.

Esu sužavėta! Skaitau apie tai, kas labai paprasta, bet pritaikysiu (jau tikrai žinau!) šiandien :)

 

Taigi ir pradedam! Pirmasis šios knygos atradimas – KAIP MOKYTIS LENGVIAU:

 

Minėtas autorius sako, kad mūsų talentai, gebėjimai, t.y. - proto galios mažai priklauso nuo paveldėjimo ir genų. Daugiausia – tai įgytos ir išugdytos savybės. Todėl jų galima mokyti ir mokytis nežiūrint į amžių.

Svarbiausia, kiekvienas žmogus turi rasti būdą, kuris jam padėtų lengviausiai mokytis. Kai asmuo randa tokį būdą, mes paprastai pastebime jo laimėjimus, sugebėjimus ir pavadiname genijumi.

O iš tiesų viskas prasideda nuo žodžių "aš galiu"...

·      Pagalvokite kokiam mokymosi būdui priklausote. Dauguma žmonių geriausiai atsimena tai ką matė, kai kas – ką girdėjo, o taip pat yra aptariama ir trečioji – motorikos kategorija, kai geriausiai atsimenate tai, ką buvote užsirašęs savo ranka, pabraukęs knygoje, paspalvinęs ir pan.

·      Mokymosi vieta – individualus požiūris ir pasirinkimas. Vieni geriausiai jaučiasi prie rašomojo stalo, kiti – bibliotekoje, o kartais yra aprašomi atvejai, kad mokytis padeda šalia esantys svetimi žmonės, pvz. traukinių stotyje. Tokiu būdu, kai aplink triukšminga aplinka, asmuo labiau susikoncentruoja į savo mokymosi objektą.

·      Rutina. Dažnai iš sporto ar saviugdos trenerių girdime, kad programos reikia laikytis mažiausiai 21dieną. Taip ir su mokslu – labai svarbu planuoti dienos režimą ir kasdien laikytis numatyto laiko, kuris yra patogiausias ar prieinamas mokytis.

·      Nustatykime savo didžiausio darbingumo laiką (vyturys ar pelėda) bei išnaudokime šį laiką geriausiems rezultatams siekti.

·      Pajuskite vidinį ritmą. Visi prisitaikome prie darbotvarkių darbe, mokykloje, universitete, tačiau reikia leisti kūnui ir sielai nurimti ir išmokti pajausti save, pajusti kas mums tinka labiausiai.

·      Atidžiai stebėkite savo laiko valdymo įgūdžius ir aplinkinių norą vogti jūsų laiką. Sukontroliavęs šiuos resursus tikrai atrasite dar neišnaudotų išteklių!

·      Duokite kelią pasamonei vesti jus tinkama linkme. Labai dažnai besimokantieji jaučia baimės, nevilties priepuolius. Tokiais atvejais reikia pašalinti emocinį vertinimą ir viską vertinti tarsi “iš šalies”. Net ir mokymasis be įkvėpimo yra vertingas. Svarbu neapsispręsti atsisakyti savo siekių per greitai.

·      Sudarykite kuo geresnes sąlygas mokymuisi – temperatūra, apšvietimas, sotumo jausmas (tik ne ką tik pavalgius, nes tuomet daug energijos paimama virškinimui), pakankamas deguonies  kiekis patalpoje, jei norisi, lengvas muzikos fonas ir visa, kas nuteikia geram darbui.

·      Tinkama mityba – vienas svarbiausių variklių. Jei dirbate sunkiai – reikia daug kalorijų turinčio maisto, jei jūsų darbas protinis (kaip šiuo atveju kalbant apie mokymosi procesą), tuomet patariama vartoti daug vaisių ir daržovių.

·      Ir pridėsiu nuo savęs – susiraskite frazę, kurią galima pavadinti ir mantra. Kai visos jėgos apleis ir nesinorės nieko kito – pasakykite šią pozityviai nuteikiančią mantrą 10 kartų ir atsipalaiduokite. Juk gyvenimas – išties įdomus ir kasdien atneša vis kitą dieną.

Atsiminkite – pasaulis keičiasi ir dažnam tenka pasirinkti ar persiorientuoti darbo rinkoje. O tai ne kas kitas, o mokymosi procesas. Todėl linkiu, kad būtumėte įpratę mokytis, mokėtumėte ieškoti sau tinkančių metodų ir mėgautumėtės tuo, ką darote!

 

Šaltinis: Kurt Tepperwein “Menas mokytis nepavargstant. Nauji metodai palengvina mokymąsi”. Alma littera, 1998, Vilnius.

 

Mano CV

Pagalvojau, kad mano mokiniams, o dar dažniau mano vaikučių tėveliams gali būti įdomu prieš susitinkant susirasti apie mane daugiau informacijos. Tadam! Štai ir daugiau informacijos:

Koks mano vardas? – Ingrida

Kokia pavardė? – Ignatavičienė

Kiek man metų? – 41-eri

Kiek aš turiu vaikučių? – tris: Gyčiui 21, Džiugui-13, Urtei – 3-eji metai.

Kokius mokslus baigiau? – Šiaulių konservatoriją , čia įgijau choro dirigavimo, solfedžio mokytojos ir muzikos mokytojos profesiją; Šiaulių universiteto bakalauro studijas – įgijau verslo vadybos išsilavinimą.

Kaip čia su kinų kalba? – Mokausi kinų kalbos jau 3,5 metų. Nuo tos dienos, kai pradėjau domėtis kokia čia nepažįstama ženklų ir garsų sistema, negaliu jos nesimokyti. Tai nauja kultūra, naujas, nematytas pasaulio kraštas, kitoks maistas, kitokie papročiai, o svarbiausia, - labai neįprastas mums žodžių tarimas.

Kas kinų kalboje labai neįprasta? – Neįprasta tai, kad bendrinėje kalboje, kuri vadinama “mandarin” yra naudojami penki tonai, todėl kiekvieną kinišką rašmenį galima ištarti kitaip.

Kaip mokosi vaikai ir suaugusieji kinų kalbos? – Yra lavinamos keturios įgūdžių sritys: pirmiausiai - skaitymas, antra – klausymas, trečioji sritis – kalbėjimas, tarimas ir galiausiai, ketvirtoji – rašymas. Pastarasis mūsų mažosioms ir didesnėms rankelėms labai jau neįprastas, todėl norint įgusti rašyti kiniškai reikia ojojoj kaip nemažai praktikuotis.

Kodėl šiuo metu dirbu daugiausiai su vaikais? – Todėl, kad vaikai yra pasaulio ateitis. Jie – smalsūs, aktyvūs, labai gudrūs ir linksmi. Ir nuolat mane nori “išbandyti”. Man toks šelmiškumas patinka ir pralinksmina. Išvardintos  vaikų (gali būti ir suaugusiųjų) savybės mane labai įkvepia ir skatina siekti daugiau.

Kokios mano ryškiausios savybės? – Užsispyrusi (mano sūnus Džiugas sakė, kad tik tokie užsispyrėliai kaip aš gali išmokti kinų kalbą), pozityvi (labai tikiu tuo ką darau ir kartais užkrečiu aplinkinius gyventi įdomiau), kvatojanti (mano kolegė, su kuria kartu dirbam, sakė, kad aš skardžiai juokiuosi ir kitus nejučiom užkrečiu juoku), besimėgaujanti gyvenimu (ką darau – darau su sąžine ir džiaugsmu).

Apie ką svajoju? – Kad atrasčiau vis daugiau vaikų ir suaugusiųjų, kurie nori mokytis kinų kalbos. Labai norėčiau, kad mano sukurtas prekės ženklas Kinukai.lt būtų vis labiau žinomas ir pasiekiamas tiems, kurie staiga sugalvos, kad nori nuotykio savo gyvenime – pažinti tokios tolimos šalies nuostabiąją kalbą!

Ko palinkėčiau žmonėms? – Įdomiau gyventi. Linkiu daugiau šypsotis ir juoktis. Taip bus lengviau pasiekti savo svajonių išsipildymo!    

Rutina daro stebuklus